La Última Conferencia - Estados de Ánimo y Reinterpretaciones

Enviado por Paradigma Business Consulting el 24/09/2008 a las 01:45 PM
Paradigma Business Consulting
Esta historia es muy poderosa para mostrar el fenómeno de la reinterpretación y los estados de ánimo, como disposición a la acción en la vida. Es un maestro de una Universidad norteamericana que padece una enfermedad incurable y se dedica a hacer una conferencia magistral sobre su vida y legado. Lo demás tienen que verlo y comentarlo aquí. httpv://www.youtube.com/watch?v=5WNT8jaaWMQ Saludos.
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Una de las frases que ...

Enviado por cdeluna el 26/09/2008 a las 03:22 PM
cdeluna
Una de las frases que me llamó la atención del video fue al principio cuando él dice que ?No es hablar de la muerte sino como vivir y conseguir los sueños? Lo veo algo así como decir ?Tienes un quiebre que si lo reinterpretas puedes llegar a ver todas las oportunidades que vienen con él y que necesitas crear un estado de ánimo que te ayude a llegar a donde quieres (conseguir los sueños)?. Creo que este video podría servir para algún WS (aunque es un poco largo) sobre todo en comunidades donde son muy cerrados para hacer juicios, declarar quiebres, creo que pueden ver que detrás de un juicio o un quiebre se pueden abrir muchas puertas o cerrar según como lo veas y con qué estado de ánimo recibas las cosas. Otra parte que me gustó fue donde habla de las disculpas ?no arruine las disculpas? y el hecho de que no solamente es decir ?lo siento? sino también hay que reconocer que fue una falta (algo que estuvo mal y afecto a alguien más) y que hay que indagar cómo se puede corregir eso que hicimos. Porque sin eso realmente no tiene caso pedir ?una disculpa? o decir ?lo siento?. Lo veo con los niños que ahora (jajaja me leí como abuelita o madre y pues ninguna de las dos, pero sí tengo muchos sobrin@s y amig@s con hij@s) los padres son mucho de hiciste algo mal y le dicen al niño ?discúlpate? y ahí va el niño y dice ?¿me disculpas??, pero pasa el rato y el niño sigue haciendo la misma cosa que había hecho mal y por la cual había pedido disculpas. Y el ?¿me disculpas?? cada vez le sale mas bonito como recitación, pero sigue pasando lo mismo una y otra vez. ¿Por qué? Yo pienso que falta que el niño además de pedir la disculpa reconozca que hizo algo que estuvo mal y tiene que investigar cómo puede cambiar eso (conducta, acciones, etc.) si realmente quiere disculparse, y que también es muy valido que no quiera hacerlo. Es como cuando alguien llega tarde a una junta y pide una disculpa, pero sigue llegando tarde a las juntas, no se ve un cambio, sigue igual y sigue pidiendo disculpa cada vez que llega tarde, su identidad se ve afectada. No tiene caso pedir disculparse solamente por pedirlas porque va a seguir haciendo lo mismo. Si no indagas por qué lo hiciste ?mal? y qué es lo que puedes puedes hacer para corregirlo pierdes la oportunidad de aprender del pasado (no aprendes de los quiebres). Como dicen se vale equivocarse pero si se aprende algo.

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